La Real Academia de Ciencias (RAC) celebró durante el curso 2024-2025 tres sesiones científicas dedicadas al estudio de los fenómenos hidrometeorológicos de lluvias extremas, motivadas por la catástrofe provocada por la dana de Valencia de ese año. El presente informe recopila y desarrolla la información expuesta en las distintas ponencias,

En colaboración con  el Consejo de Academias de Ciencias de Europa (EASAC)

Informe elaborado por un equipo de investigación del Instituto INAECU, coordinado por el Académico Numerario Prof. Juan Rojo y subvencionado por la Fundación La Caixa, que analiza la problemática de la formación postdoctoral en España, en concreto las características y resultados en programas específicos realizados en el extranjero

Análisis académico del Plan Hidrológico de la demarcación hidrográfica del Segura 2015-2021 a la luz de modernos conceptos de la ciencia de los recursos del agua

Documento elaborado por el grupo de trabajo constituido en la Real Academia de Ciencias para el análisis y estudio de la evaluación científica

Ponencia en el Senado sobre la situación de las enseñanzas científicas en la educación secundaria, constituida en el seno de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte, por los Académicos Numerarios D. Pedro García Barreno y D.ª Margarita Salas Falgueras

Presentación, resumen y conclusiones del debate celebrado en la Real Academia de Ciencias el 24 de abril de 2013, sobre el documento Propuestas para la reforma y mejora de la calidad y eficiencia del sistema universitario español, encargado a una comisión de expertos por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Elaborado por la Comisión de Educación y Enseñanza de las Ciencias de esta Real Academia, y aprobado por el Pleno en su reunión de 24 de octubre de 2012

Informe elaborado por el Académico Numerario y Presidente de la Sección de Naturales, D. Juan Antonio Vera Torres, sobre la jornada científica "Año Internacional del Planeta Tierra", celebrada el 11 de diciembre de 2008 en el Ateneo de Madrid y de la que la Academia fue coorganizadora

Aprobado en el Pleno de 30 de enero de 2008, la Real Academia de Ciencias ha acordado emitir el siguiente informe sobre el análisis de los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA-2006) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) referentes a España

Escrito elaborado por la Sección de Ciencias Exactas y hecho suyo por el Pleno de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales